以下是一些可能使一个人36次获得新闻大奖的“计”（策略、因素等）：
专业素养方面
深入调查研究
选题挖掘
善于从社会现象、民生问题、政策执行等多个层面挖掘有深度和价值的选题。例如，对于一些民生工程的报道，不是停留在表面的工程进展，而是深入调查工程背后的资金来源、对当地居民生活质量的实际影响等。像在对老旧小区改造的报道中，通过深入居民家中，了解他们对改造项目的期望、实际遇到的问题（如改造过程中的噪音干扰、施工质量等），从而找到独特的新闻角度。
信息收集
掌握多种信息收集渠道，包括实地采访、查阅资料、网络数据挖掘、专家访谈等。在报道一些专业性较强的新闻事件时，如科技成果转化，不仅会采访科研团队成员获取一手信息，还会查阅相关的科研论文、专利文件，同时与科技政策专家交流，全面、准确地收集信息，确保新闻报道的专业性和权威性。
新闻写作与呈现
叙事技巧
能够运用多样化的叙事方式，根据不同的新闻题材选择合适的叙事结构。在报道人物故事时，采用线性叙事，按照人物成长经历或事件发展顺序展开，增强故事的连贯性和感染力；在报道复杂的社会事件时，可能会采用多线叙事，将事件的不同方面、不同参与主体的故事交织在一起，全方位呈现事件的复杂性。例如，在报道一场大型环保抗议事件时，既讲述抗议民众的诉求和行动，也讲述相关企业的观点和面临的困境，以及政府部门在其中的协调工作等。
注重细节描写，让新闻报道更生动、真实。在描写灾难现场时，通过描述幸存者的表情、声音、现场的残垣断壁等细节，使读者能够感同身受，增强新闻的冲击力。
多媒体融合
随着媒体环境的发展，熟练掌握文字、图片、音频、视频等多种形式的新闻制作和融合。在报道一场音乐会时，不仅撰写文字新闻稿介绍音乐会的曲目、表演者等基本信息，还会拍摄高质量的音乐会现场照片、录制精彩的表演片段制作成视频新闻，同时配上对表演者和观众的采访音频，通过多媒体平台发布，满足不同受众的需求，提升新闻的传播力。
职业道德方面
客观公正
在新闻报道中保持中立的立场，不偏袒任何一方。无论是报道企业之间的商业竞争，还是政治事件中的不同派别，都依据事实进行报道。例如，在报道两家竞争企业的纠纷时，不会因为其中一家企业是本地的纳税大户而有所偏向，而是客观地呈现双方的证据、诉求和纠纷的根源，让读者自己形成判断。
真实性坚守
严格核实新闻来源和信息的真实性。在获取新闻线索后，会进行多轮的信息核实。如果是来自匿名消息源的信息，会通过其他渠道进行佐证。例如，在报道一些涉及官员腐败的新闻时，对于举报人的信息会谨慎对待，同时积极与纪检监察部门沟通，获取官方的调查进展情况，确保报道的每一个事实都有可靠的依据，避免虚假新闻的产生。
创新能力方面
报道视角创新
突破传统的新闻报道视角，从新的切入点进行报道。在报道传统节日时，不局限于节日的庆祝活动、习俗等常规内容，而是从文化传承与现代社会的融合角度，如年轻人如何在现代生活方式下创新地传承传统节日文化，或者传统节日文化对现代商业、旅游产业的新影响等方面进行报道，给读者带来新鲜感。
传播渠道创新
紧跟新媒体发展趋势，积极利用新兴的传播平台。除了传统的报纸、电视台等渠道，会及时入驻社交媒体平台、短视频平台等。在微博上通过话题互动的方式与读者进行实时交流，了解他们对新闻事件的看法和需求；在短视频平台上制作精美的短视频新闻，适应移动端用户碎片化阅读的习惯，提高新闻的传播效率和覆盖面。
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