社会学范畴内的人类一生发展

xinwen.mobi · 发表于 9 小时前

行，人这一辈子咋过的。

刚落地那会儿，人跟张白纸似的，啥也不懂。哭、吃、睡，全凭本能。家里大人围着转，冷了热了饿了，全靠他们琢磨。这时候，人最离不开的就是身边那几个最亲的。

长到能跑能跳，进了幼儿园，算是头一回进了“小社会”。得学着跟别的小孩分玩具，排队滑滑梯。哭鼻子不一定好使了，大人开始讲：“要分享”、“不能打人”。规矩，就这么一点点装进小脑瓜里。

上学了，日子就不全是玩了。课堂有纪律，作业有 deadline，考试有排名。这时候开始明白，自己不再只是“谁家孩子”，还是“几年级几班的某某”。得在老师眼里当个好学生，在同学堆里找到自己的位置。朋友变得特别重要，跟谁好、不跟谁好，可能比一道数学题还让人头疼。

青春期，身子骨猛长，心思也活泛了。开始琢磨“我是谁”、“我将来要干啥”。烦大人管，又想让他们理解。觉得世界非黑即白，自己特独特。这股劲儿，有时让人冲，有时让人迷。

离开家，出去闯荡，是真正“成人”的开始。要么继续念书深造，要么一头扎进职场。开始自己挣钱，自己负责。租房子、干工作、处对象，每一样都得算计。社会这台大机器，原来运转起来有那么多看不见的齿轮和链条。得学着适应规则，有时也得学着在规则里找到自己的活法。

成家立业，肩上担子重了。上有老，下可能还有小。职场里可能混成了“前辈”，但新来的年轻人一茬比一茬猛。日子在柴米油盐、孩子升学、父母健康里一天天过去。少了些幻想，多了些实际。朋友圈可能变小了，但留下的，大多是能交心的。

再往后，孩子翅膀硬了飞走了，工作也到了交班的时候。忽然多出大把时间，回头一看，半辈子过去了。有人含饴弄孙，享受天伦；有人重拾年轻时爱好，钓鱼、下棋、跳广场舞；也有人，开始更多地面对告别——送走长辈，送走老朋友。对很多事看得更开了，但有时也难免感到，时代这趟车，跑得是越来越快，有点跟不上了。

最后那段路，身体渐渐不听使唤。更多时候是在回忆。这一生，像场马拉松，起跑时大家都挤在一起，中途有人快有人慢，有人换了赛道，有人提前离开。到头来，重要的可能不是跑了第几名，而是这一路上，看过什么样的风景，遇到过什么样的人，自己有没有活得像个“人”的样子。

从完全依赖他人，到独当一面，再到慢慢交出主动权，最后回归平静。每个阶段，都被身边那张看不见的、由家人、朋友、制度、文化织成的大网托着，也都被它塑造着。活这一辈子，就是在社会这部大书里，写下属于自己那一行字的过程。字迹或深或浅，或工整或潦草，终归都成了书的一部分。

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