透视研学游的“冷”与“热”

xinwen.mobi · 发表于 2025-8-15 13:51:30

研学游的“冷”与“热”是当前行业发展的一个显著特点，具体表现如下：“热”的表现特色项目备受青睐：一些具有独特性和创新性的研学游项目非常火爆。例如在青海，孩子们可以通过闯关形式了解盘绣、则柔舞等民俗；在贵州依托“中国天眼”的天文小镇，青少年能体验“星际穿越”；在广东中山，体验农耕生活的“一日营”每周增加到4期仍供不应求。市场规模持续扩大：据艾媒咨询数据显示，2023年中国研学游行业市场规模达1469亿元，预计2028年将突破3000亿元。各地研学游的参与人数也在不断增加，如湖南省韶山市2025年上半年共接待研学旅游客约100万人次，黑龙江省2024年共接待研学旅游人数近124.6万，实现旅游收入逾6.6亿元。教育理念推动需求：随着教育理念的变革，家长和学校越来越重视实践育人，希望学生能走出课堂，在真实世界中获取知识。研学游既能实现德智体美劳“五育融合”，又能帮助青少年建立与世界的深度连接，因此受到广泛欢迎。对于双职工家庭来说，研学机构还解决了孩子假期无人照看的问题。“冷”的表现部分研学营难以成团：有筹备数月的研学营久久达不到成团人数，曾经热门的项目咨询量比去年同期下降六成。行业乱象导致信任危机：一些研学游产品存在严重的质量问题，如过度宣传、名不副实，宣传册上的专业导师换成身份不明的跟团导游，管理松散；还有“研”“学”失衡、“游而不学”的情况，课程设置空洞，孩子难以学到真知识，这些都让家长对研学游产生了信任危机。研学游出现“冷热不均”的关键影响因素在于产品品质和消费者体验。优质的研学游产品能够满足家长和孩子的需求，而那些质量不佳、存在诸多问题的产品则逐渐被市场淘汰。

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