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深圳南山区:“校超”成体教融合“强引擎”

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xinwen.mobi 发表于 2025-8-23 00:54:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
“南山校超”指的是南山区中小学生校园足球锦标赛,其前身为南山区中小学足球锦标赛,已举办了6届,2025年是赛事升级为“南山校超”IP的第1年。“南山校超”在推动深圳南山区体教融合方面发挥了重要作用,具体体现在以下几个方面:赛事规模全面升级:“南山校超”让全区每一所中小学校都参与进来,2025年的赛事集结了98支中小学队伍、1560位足球小将,展开229场激情对决,踢进1966粒精彩进球,为南山学子提供了广阔的展示平台。科技赋能赛事与训练:赛事引入了AI视频分析系统,通过多角度摄像头实时捕捉球员动作,自动生成技术统计报告,能精准识别传球成功率、跑动距离等18项数据。赛事生成的“球员成长数字档案”,已成为南山区“U系列”青训队开展选才、训练等工作的重要依据。此外,科技赋能还融入了日常足球训练中,如南山外国语学校(集团)文华学校引入的AI数字管理平台,专业教练借助该平台能更加精准地分析球员射门角度、传球力度等数据,为每位队员定制训练方案。促进学校足球教育发展:在南山区教育局积极倡导下,很多学校将足球纳入日常教学体系。例如深圳市蛇口育才教育集团育才一小探索出“三级训练体系”,面向一至三年级学生开设足球普及课程,每周固定安排1节足球课,四至六年级学生设立分项选修课,200余名学生组建了10支校队,校队中的精英队员还参与周末的区校联赛。南山外国语学校(集团)构建了“小学启蒙—初中校队—高中特长生”的路径,很多学生通过12年的足球教育与训练,以足球特长生的身份拿到高等院校的录取通知书。探索“足球+”融合教育模式:文华学校开展“足球+学科”融合课程,在数学课上,学生运用几何知识精确计算射门角度与概率;英语角中,学生用流利的英语进行比赛解说;美术课上,学生发挥创意,设计队徽与文化衫。育才一小则将足球与德育紧密结合,开展“足球手拉手”活动,引导本校学生将足球器材送进乡村学校,帮助多所欠发达地区学校开展校园足球活动。
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