培育“紫丁香”，一体推进教育科技人才发展

xinwen.mobi · 发表于 7 天前

培育“紫丁香”，得先说说这花儿。紫丁香好看，香气也特别，但想让它长得好，开得旺，得费不少心思。土得肥，水得足，阳光得够，还得防着病虫害。这就跟咱们现在搞教育、搞科技、培养人才是一回事儿，不能单打一，得拧成一股绳，一块儿使劲。

先说教育这块地。地不好，啥也长不出来。教育就是最底层的那片土。现在不少地方，课堂里还多是老师讲、学生听，黑板粉笔老一套。这就像硬邦邦的土疙瘩，不松软，不透气。得变变法子，让学生多想、多问、多动手，把兴趣当最好的肥料。小学鼓捣点小实验，中学接触点真问题，大学更是要打开门，跟外边的新鲜空气多流通。地肥了，苗子才能扎下根。

科技呢，就像浇水施肥的阳光雨露。没有科技，教育就是老牛拉破车，走不远，也走不快。想想，现在人工智能、大数据满天飞，要是课堂里还用着十年前的东西，那不是跟时代脱节了吗？得让最新的技术进校园，不是摆在那儿当样子，是真的用来帮忙。比如用虚拟现实，让学生“钻”进细胞里看看，或者“走”到古代去转转。科技这水一浇，教育的苗子蹭蹭长，长得还壮实。

人才，那就是从这土里、在这阳光下长出来的“紫丁香”。光顾着浇水施肥，不修枝剪叶也不行。人才不是流水线上出来的零件，个个一样。有的人擅长钻研，那就鼓励往深了挖；有的人点子多，动手强，那就给地方让他折腾。社会和企业这花园得敞开大门，提供地方让这些花儿施展，别怕他们试错，有时候歪脖子树也能成风景。关键是要搭好台子，让各种各样的人才都有地儿开花，开出不一样的精彩。

说到底，教育、科技、人才，这三样是一件事的三个面，分不开。教育这土培育出好苗子，科技这阳光雨露催着苗子往上窜，最后人才这花儿才能漫山遍野地开，香飘四方。各个环节的人，从管事的到干事的，心里都得有这张整体图，别各干各的。政策好比园丁手里的剪刀，修剪要得当，扶持要及时，方向要把准。

这活儿不容易，急不得像老园丁一样有耐心，有匠心。但只要路子对了，心齐了，一届一届接着干，总能等到满园“紫丁香”盛开的那天。到那时，花香不怕巷子深，自成一片好风景。

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